ARTICLE PUBLIÉ

31. L'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL ET LA RÉSILIENCE CHEZ LES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE DU TOGO Auteur: KAZIMNA Pazambadi 

Dama Ninao N°20 Lettres, Arts et Sciences Humaines 2025
0 auteur
3 mots-clés repérés
PDF format disponible
Contenu

Résumé

La présente recherche examine la relation entre la résilience et l'épuisement professionnel chez les enseignants du primaire du Togo. Une enquête auprès de 145 enseignants des écoles primaires de l'Inspection des Enseignements Préscolaire et Primaire (IEPP) de Lomé Ouest au Togo a révélé des corrélations positives significatives entre la plupart des dimensions de l'épuisement professionnel et celles de résilience (par exemple r = .223 au seuil .01 entre l'épuisement émotionnel et les facteurs environnementaux). L'étude suggère la nécessité d'améliorer les facteurs individuels et environnementaux susceptibles d'augmenter la résilience des enseignants

Publication

Dama Ninao N°20

Ce texte appartient au volume 20, numéro 20 de la revue.

Référence

Citer cet article

Auteur non renseigné (2025). 31. L'ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL ET LA RÉSILIENCE CHEZ LES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE DU TOGO Auteur: KAZIMNA Pazambadi . Revue Dama Ninao, 20(20).